Pirmosios CEDEFOP antrojo Europos įgūdžių ir darbo vietų tyrimo išvados

Šioje politikos santraukoje pateikiamos pirmosios CEDEFOP antrojo Europos įgūdžių ir darbo vietų tyrimo (ESJS) išvados.

ESJS2 apklausė reprezentatyvias ES+ suaugusiųjų darbuotojų imtis, susijusias su darbo įgūdžių reikalavimais, skaitmeninimu darbe, įgūdžių paklausos ir pasiūlos neatitiktimi ir mokymusi darbo vietoje.

Joje pateikiama naujausia informacija apie tai, kaip per koronaviruso pandemiją ES darbo rinkose paspartėjo skaitmeninimas. Šiame informaciniame pranešime nurodomos darbuotojų grupės, kurioms poveikį daro užduočių automatizavimas ir skaitmeninių įgūdžių trūkumas, kuriems reikia tikslinio kvalifikacijos kėlimo ar perkvalifikavimo, ir pagrindžiamas į žmogų orientuotas ir įgalinantis požiūris į skaitmeninių technologijų diegimą.

 

Publication Details

Skaitmeninių įgūdžių lygis
Pagrindiniai įgūdžiai
Tarpiniai įgūdžiai
Išplėstiniai įgūdžiai
Skaitmeninis ekspertas
Skaitmeninė technologija, specializacija
Dirbtinis intelektas
Kibernetinė sauga
Daiktų internetas
Didieji duomenys
Blokų grandinė
Robotika
Papildytoji realybė
Virtualioji realybė
Didelio našumo kompiuterija
Mašininis mokymasis
Programinė įranga
Mobiliųjų programų kūrimas
Skaitmeniniai įgūdžiai
Geografinė taikymo sritis - šalis
Europos sąjunga
Tikslinė auditorija
Skaitmeniniai įgūdžiai darbo rinkai
Skaitmeniniai įgūdžiai IRT specialistams
Industrija - švietimo ir mokymo sritis
Informacinės ir komunikacinės technologijos (IKT) (plačiosios programos)
Kompiuterio panaudojimas
Duomenų bazių ir tinklų projektavimas ir administravimas
Programinės įrangos ir programų kūrimas ir analizė
Informacinės ir komunikacinės technologijos neklasifikuojami kitur
Informacines ir komunikacines technologijos (IKT) apimančios tarpdalykinės programos ir kvalifikacijos
Iniciatyvos rūšis
ES institucijų
Leidinio tipas
Ataskaita